Feedback de calidad (retroalimentación). DEFINICIÓN Y FEEDBACK'S RECIBIDOS.

EVALUAR PARA APRENDER 

¿Qué es y cómo ofrecer un feedback de calidad?

En este vídeo, he recogido los datos que considero más importante sobre el tema, características y la técnica TAG para realizar un feedback de calidad. Esta información resulta muy relevante dado que como maestros debemos realizar retroalimentaciones de manera reiterada y diaria, y por ello, es importante tener en cuenta estos datos, y del mismo modo, acceder a la información siempre que sea necesario. 

FEEDBACKS RECIBIDOS SOBRE EL BLOG 

T	'' Me parece una idea acertada dado que estoy de acuerdo contigo en que el portfoli es demasiado mecánico y puede resultar más aburrido''
A	¿Cómo quieres enfocar tu blog?
G	Realizar un blog más cercano, menos tecnicismos. Parte teórica incluida de manera inicial pero presentarla de manera más coloquial. Resumir más los textos o utilizar pequeños resúmenes iniciales, ''como en los diarios'', destacar lo más importante. Vídeos, incluir aquellos vídeos que me resultan interesantes, dado que podría ser una buena opción para el lector.

T	La forma en la que esta organitzada la pagina i tota la informació que es pot trobar.
A	Com organitzar les activitats fetes a l'aula?.
G	A lo millor la pagina inicial més facil de controlar.